近年來，在省委高校工委和學校黨委的正確領(lǐng)導下，南陽師院全面貫徹黨的教育方針，以“大學工”理念為指導，以立德樹人為根本任務，以學生工作例會為協(xié)調(diào)機制，創(chuàng)造性的將學工委、教務處、招就處、保衛(wèi)處、后勤集團等十個具備學生教育管理服務職能的機關(guān)部門有機融合，開創(chuàng)了學生管理工作的新局面。

以立德樹人為根本

積極構(gòu)建思想政治教育新機制

構(gòu)建思想政治教育合力主導機制。一是強化學生工作隊伍的教育培養(yǎng)。將輔導員的選拔、培養(yǎng)、使用、考核納入考核指標體系，促進輔導員隊伍建設(shè)專業(yè)化、職業(yè)化，發(fā)揮輔導員在大學生思想政治教育工作中的骨干中堅作用；二是重視思想政治理論課的主渠道作用。教育引導思政課教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任；三是教育引導大學生自我體驗與感悟。在自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督中將個人價值與社會價值有機結(jié)合，將個人命運與國家命運緊密聯(lián)系，為中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)培養(yǎng)中堅力量。

構(gòu)建思想政治教育協(xié)同整合機制。在全校教職工中樹立“以生為本”的服務理念，把改善校園民生和保障學生權(quán)益擺在突出位置，營造學生成長成才的良好氛圍。成立學生工作領(lǐng)導小組，建立學生工作聯(lián)席會議制，落實和完善干部聯(lián)系學生班級制度和學生生活導師制，建立貫穿招生宣傳，入學教育、在校學習、就業(yè)指導、畢業(yè)生跟蹤服務、校友資源整合的一體化教育格局，系統(tǒng)建設(shè)全過程教育體系。

構(gòu)建思想政治教育長效建設(shè)機制。一是加強領(lǐng)導體系建設(shè)，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，校長全面負責，黨政工團齊抓共管”的思想政治教育體系，不斷提升思想政治教育領(lǐng)導水平；二是加強工作機制建設(shè)，以目標為考核標準，以責任制為推動力量，本著以人為本的思想，在教育工作中滲透人文關(guān)懷，構(gòu)建柔化管理工作機制；三是切實增強大學生思想政治教育有效性，把思想政治教育和解決大學生實際問題相結(jié)合，加強網(wǎng)上思想政治教育陣地的建設(shè)，努力營造良好的育人氛圍。

以“大學工”理念為指導

精心謀劃管理服務新舉措

探索大學生管理服務的新思路。2015年初，學校針對學生工作的特點、規(guī)律，結(jié)合以往的工作經(jīng)驗，積極探索，深入思考，決定打破舊有的學生工作格局，開創(chuàng)性的提出了“大學工”服務工作理念，探索實踐學生管理工作的新思路、新方法，謀劃創(chuàng)新了多項措施。建立了兩個有效機制，即與學生工作相關(guān)職能部門的“溝通聯(lián)動機制”和“齊抓共管機制”，堅持每月召開一次學工委會議、每兩周召開一次學生工作例會，專題研究學生工作，形成會議紀要，每月編印一期《學工在線》，指導學生工作實踐，從根本上糾正了過去那種“學生工作與我無關(guān)”的錯誤認識，有效形成了學生工作的合力。

實施“一體五維”管理的新措施。在“大學工”理念指導下，為了發(fā)揮黨委學工部的主導作用，學校實施了“一體五維”管理新措施，“一體”就是以黨委學生工作部（包括學生處、團委、心理健康教育與咨詢中心）為主體，統(tǒng)領(lǐng)全校學生教育管理服務工作。“五維”就是認真抓好學生班級、宿舍、課堂的管理與服務；精心打造臥龍學子導航工程、道德講堂、公寓社區(qū)化管理和學生生活導師制四大學生工作特色育人品牌；優(yōu)質(zhì)高效做好大學生獎助貸一體化工程工作；積極組織學生會各部和學生社團開展豐富多彩的校園文化活動；著力加強學生工作管理系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、離校系統(tǒng)、學工QQ群、學校、學校貼吧等網(wǎng)絡(luò)信息化管理平臺建設(shè)。“一體五維”新措施的實施，有效落實了學生工作的主體責任，充分發(fā)揮了基層黨團學組織的教育職能和學生黨員干部的表率作用，提升了學工品牌價值，擴大學生工作的影響力，形成了交叉多維全方位、立體化學生管理新模式。

完善制度建設(shè)和考核評價的新體系。學校修訂完善了《學生工作綜合考核指標體系及細則》《關(guān)于加強輔導員隊伍建設(shè)的意見》《輔導員工作考核辦法》《輔導員津貼考核管理發(fā)放辦法（修訂）》《學生班級生活導師制實施辦法（試行）》等制度，按照強化職責、動態(tài)管理、按勞取酬、獎優(yōu)罰劣的原則，對全校22個學院學生工作、全體輔導員和學生生活導師工作實績進行動態(tài)考核評定，通過表彰先進、樹立典型，進一步促進學生工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，提升學生管理工作制度化、規(guī)范化水平。

以校園文化活動為載體

傾力打造育人工作新品牌

長期以來，學校積極貫徹落實“以生為本，嚴格管理，熱情服務，全面育人”的學生工作方針，以各種校園文化活動為載體，大力弘揚踐行社會主義核心價值觀, 努力探索寓思想政治教育工作于校園文化活動之中的新方法新思路，充分發(fā)揮校園文化活動在思想政治教育中的文化育人作用。學校初步形成了四大學生工作特色育人品牌，一是臥龍學子導航工程品牌，著力架構(gòu)青年學生成長成才的立體陣地；二是道德講堂活動品牌，大力弘揚踐行社會主義核心價值觀；三是學生公寓社區(qū)化管理品牌，有力拓展學生公寓文化育人的新功能新途徑；四是學生生活導師制品牌，充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學生在學業(yè)、道德、心理方面對低年級學生的教育引導作用。通過精心打造四大學生工作特色育人品牌，在全校構(gòu)建了全方位、立體化的育人格局，服務青年學生成長成才，在新時期大學生思想政治教育和管理中開拓出一條新路徑。

校園文化作為學校在長期的教育教學實踐中所形成的校園精神和文化氛圍，具有潛在的育人作用。學校通過多年的實踐，青年大學生思想政治素質(zhì)明顯提升，涌現(xiàn)出一批先進個人和先進經(jīng)驗，唱響了社會主義核心價值觀主旋律。截至目前，學校共舉辦以“公德與禮儀”“尊老孝親”“公益慈善”等為主題的道德講堂128期，直接參與師生達3萬多人次；圍繞“臥龍學子導航”工程相關(guān)主題開展大型活動300余場，學院開展相關(guān)活動近2600余場，參與學生累計超過6萬人次，共評選出“校園十星”345名，在國家、省、市級媒體和網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表相關(guān)宣傳報道200余篇；全校22個學院共選拔配備學生生活導師218名。學生中涌現(xiàn)出了義救摔倒老人的田賢棟、翟芳剛、王哲，熱心公益事業(yè)的江雨佳，愛心支教的“春蕾志愿社”等一批道德模范先進個人和群體，自覺注冊大學生志愿者人數(shù)已達18000余人。《精神文明報》《河南日報》分別以“深耕德育園地 綻放道德之花”（2017.05.23）、“南陽師范學院：讓道德之花在校園綻放”（2014.04.09）、“道德‘酵母’構(gòu)筑精神高地”（ 2016.05.19）為題，詳細報道了南陽師范學院道德講堂開展情況，充分展示了南陽師范學院思想政治教育工作特色品牌。

近年來，在校黨委行政的正確領(lǐng)導下，學校學生工作取得了明顯的成效。一是維護了學校安全穩(wěn)定，三年來學生工作實現(xiàn)了零事故的安全目標，推動了學校轉(zhuǎn)型升級發(fā)展；二是提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強了學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的核心競爭力；三是提高了學生文明素質(zhì)，為成功創(chuàng)建全國文明單位做出了重要貢獻。學生工作連續(xù)榮獲河南省高校學生工作、大學生思想政治教育工作、資助工作、征兵工作先進單位等榮譽稱號，有力助推了和諧校園、美德校園、平安校園和文明校園建設(shè)。